Período Integral

(Do infantil ao 5º ano)

Para se ter um ambiente de educação integral, o educando deve ser formado tanto no intelectual, quanto no afetivo, social e físico. No Colégio há uma integração de tempo e espaço, com a inclusão de diversos agentes no processo educativo para que esse desenvolvimento ocorra.

Ficar na escola não é necessariamente sinônimo de educação integral, e sim passar mais tempo em aprendizagens significativas. No Shalom são realizadas atividades pedagógicas complementares, como: inglês, corpo em movimento, atividade física e o estudo dirigido de tarefas.